豪華課本走進(jìn)校園 課本能否推出平裝本

     新學(xué)期開學(xué)沒(méi)多久，我們就接到一些讀者打來(lái)電話稱，現(xiàn)在學(xué)生用的課本非常豪華，紙張大都變成了銅版紙，包裝設(shè)計(jì)非常精美，而且大多采用16開大版面，價(jià)格也比原來(lái)高出好多。這些讀者質(zhì)問(wèn):只用一個(gè)學(xué)期的課本有必要設(shè)計(jì)得如此豪華嗎？他們建議說(shuō)，能不能把這些豪華課本“瘦身”一些，推出一些平民化的課本？帶著這些讀者反映的情況和問(wèn)題，筆者走訪了省內(nèi)部分中小學(xué)、高校、書店以及一些專家、業(yè)內(nèi)人士。

    豪華課本走進(jìn)校園

    來(lái)到河南某中學(xué)門口采訪時(shí)，正趕上學(xué)生放學(xué)，我們隨機(jī)采訪了該校一位初中二年級(jí)的學(xué)生。她說(shuō)他們交了250元的書本費(fèi)，學(xué)校一共發(fā)了13本書，輔導(dǎo)書還要自己另外掏錢買，價(jià)格比課本還高。

    不僅是中小學(xué)，目前各高校的教材也大都選用豪華版或精裝版。“我用不起這么好看的課本，這一本書是我一個(gè)月的午飯錢?！碑?dāng)我們來(lái)到河南某高校采訪時(shí)，現(xiàn)在正讀大二、家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很寬裕的雯倩(化名)拿著一本標(biāo)價(jià)68.5元的教材無(wú)奈地說(shuō)。

    相對(duì)于中小學(xué)課本，大學(xué)生的教材利用率更低?！拔覀?cè)?jīng)領(lǐng)了一套教材是精裝版，4本一共160多元，只用過(guò)3次。”鄭州某高校一位大四畢業(yè)生說(shuō)。

    豪華課本利潤(rùn)幾何

    河南出版集團(tuán)教材部主任管路文說(shuō)，根據(jù)教學(xué)的需要，現(xiàn)在大多數(shù)教材采用的都是銅版紙、彩色印刷，非常精美，里面的插圖也都非常生動(dòng)形象，由于近年來(lái)原材料漲價(jià)，紙張、印墨、人工等成本不斷提高，從而導(dǎo)致教材的價(jià)格也跟著“水漲船高”。

    “書本印得越豪華、越高檔、包裝越精美，該書的市場(chǎng)定價(jià)也就越高，利潤(rùn)空間也就越大?！编嵵菽秤∷⒐举Y深業(yè)務(wù)經(jīng)理韓女士說(shuō)，書的印刷、裝幀做得越好，價(jià)格就可以定得很高，利潤(rùn)空間自然也就非常大。

    豪華課本專家談

    有關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，雖然現(xiàn)在人們生活水平提高了，但還有更多學(xué)生生活在農(nóng)村，大部分農(nóng)民還不富裕，用在教育上的費(fèi)用還很欠缺。因此，是不是可以推出一些適應(yīng)這些消費(fèi)者需求的平裝本或簡(jiǎn)裝本？再者說(shuō)，課本回收利用率非常低，大部分課本學(xué)生只用一學(xué)期就扔掉了，豪華課本實(shí)在是一種很大的浪費(fèi)。

    日前教育部關(guān)于印發(fā)《2006年春季普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄》的通知中，也明確規(guī)定:“在需要提供黑白版教科書的貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，要保證供給，切實(shí)減輕這些農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！?

    管路文說(shuō)，河南在教材供應(yīng)方面，一直采用黑白、彩色兩種教材同時(shí)供應(yīng)的方式，如果各地學(xué)校訂購(gòu)彩色教材，他們就供應(yīng)彩色教材，如果學(xué)校需要黑白教材，他們則足量供應(yīng)黑白教材。